中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办

清晨八点，75岁的周成林像往常一样打开门锁，将(jiāng)三间老屋的窗户推开。阳光涌入，照亮了书架上两万册图书。这个由儿子周庆贵书房蜕变成的“思源(sīyuán)图书馆”，在杭头村的薄雾(bówù)中醒来(xǐnglái)，等待着孩子们的脚步声。 书房里的皱痕(zhòuhén)，乡村里的光 临沂高新区马厂湖镇的杭头村是个城中村，村民多靠经商或务工(wùgōng)为生(wéishēng)。周庆贵就是从这个小村走向更广阔的世界，直到获得博士学位。 2018年，周庆贵回村与朋友聊天，得知(dézhī)对方(duìfāng)初中毕业的儿子不打算(dǎsuàn)读高中，准备直接打工。这并非个例，周庆贵发现村里许多家庭都面临同样困境。 更让(ràng)周庆贵忧心(yōuxīn)的是，这些即将毕业的孩子正沉迷手机游戏，对未来毫无规划。目睹村里近年考上好(hǎo)大学的学生屈指可数，周庆贵深感焦虑。他深知，知识对这些乡村孩子至关重要。 据他了解，杭头村民往返市区图书馆(túshūguǎn)要耗费一个半小时的时间，这一时间成本是巨大的。2019年2月，周庆(zhōuqìng)贵在推文里写到：“图书馆不是万能的，但是目前(mùqián)的乡村似乎到了亟需它的时候。” 2021年2月，在父亲周(zhōu)成林的支持下，他决定将(jiāng)自家三间(sānjiān)民房(mínfáng)改建为图书馆。胡飞鹏、周波、陈军、陈谦、周耀华、左海港等好友们闻讯而来，“出材料的出材料，出力的出力”，2021年3月，共同筹建的“思源图书馆”诞生了。 “饮水思源”的深意，不仅(bùjǐn)是对(duì)故土的回报，更是点亮乡村的那束光。 书页翻动间，村庄(cūnzhuāng)在蜕变 五年间(jiān)，变化悄然发生。芒种时节，记者(jìzhě)来到图书馆，翻看签到簿，上面密密麻麻写满了名字，已接待读者(dúzhě)数千人次(réncì)，其中不乏从北京、济南等地慕名而来的读者。图书馆门口(ménkǒu)，周父整理着武汉寄来的捐赠书籍，动作缓慢却一丝不苟。周庆贵的发小张兴，这几天都抽空过来帮忙拆箱、分类。 周成林(chénglín)整理寄送过来的书籍。 “图书馆在网上(wǎngshàng)小有名气之后，来了不少媒体，寄过来的书也(yě)越来越多，庆贵担心父亲应付不过来，嘱托我过来帮帮忙。”张兴说。 赵晓雅是村里走出的大学生之一。 她(tā)从图书馆成立初期就常来读书，如今已是山东政法学院的大四学生，今年6月(yuè)即将毕业。 她告诉记者，图书馆和周博士一直激励着她： “无论将来是上大学、读研究生，还是参加工作，都不能忘记家乡，要想着为家乡做些(zuòxiē)事(shì)。” 正如(zhèngrú)周庆贵当初写下“在乡望城，在城望乡”的寄语，寄托着对(duì)乡村孩子走出去看世界，又不忘根源、心系乡土的期望。 去年，村里走出了26名大学生。随之而来的，是周庆贵的手机铃声此起彼伏——填报志愿、讨论学校(xuéxiào)选择，家长们纷纷联系他帮(bāng)着出主意。这(zhè)股重视教育的热潮并非偶然。 自2019年起(qǐ)，杭头村村委便从村集体收入中专门划拨资金，设立(shèlì)奖学金，每年为考上大学的(de)孩子发放，以实际行动激励学子。6年来(niánlái)，村委已累计为69位考上大学的孩子发放奖学金超过25万元。这份持续的投入，正与村民们日益浓厚的重教氛围相互(xiānghù)映照，共同托举着学子们的求学梦想。 今年端午假期(jiàqī)，周庆贵回到图书馆进行授课分享。 这座乡村图书馆(túshūguǎn)也成为连接城乡的桥梁。今年(jīnnián)端午假期，周庆贵又回到了图书馆，参与了一场由当地高校机构(jīgòu)举办的亲子主题活动，并现场为家长进行了授课分享。 荒芜的(de)土壤，文化的困境 五年过去，这座起初只有数百(shùbǎi)本书的(de)“书房”已发展成藏书两万余册的乡村文化地标。然而，在光环背后，这座图书馆也映照出乡村普遍面临的基础文化设施薄弱与阅读资源(zīyuán)匮乏的困境。 2025年中央一号文件明确提出，“建立(jiànlì)优质文化资源直达(zhídá)基层机制，丰富农村文化服务和产品供给(gōngjǐ)”。然而政策落地过程中，乡村文化建设仍面临多重挑战。 尽管思源(sīyuán)图书馆取得了显著成效，但乡村(xiāngcūn)文化建设仍面临诸多结构性挑战。图书管理员严重不足(yánzhòngbùzú)是普遍问题。在思源图书馆，75岁的周父承担了日常管理工作。而专业管理人员的匮乏直接(zhíjiē)制约着乡村图书馆的服务质量与可持续发展。 农村群众(qúnzhòng)的精神(jīngshén)文化需求日益多元化，村民也会通过手机、自媒体等满足休闲需求。与此同时，乡村文化供需错位、文体设施闲置、留守老年人“数字沉迷(chénmí)”等问题日益凸显。 孩子们“进门放下(fàngxià)书包拿手机”成为部分乡村常态，缺乏引导的(de)阅读环境甚至使未成年人易受网络不良信息影响。城乡文化资源分配不均是不争的事实，乡村孩子接触优质(yōuzhì)阅读资源的机会相对匮乏。 然而(ránér)，改变正在齐鲁大地悄然发生。各地(gèdì)探索出多元化路径破解难题： 总分馆联动：如淄博(zībó)沂源县(yíyuánxiàn)图书馆在桑家峪村建分馆，县馆负责图书流转和讲座，属地管理日常运营。 精准服务配送：青州市“爱心书包(shūbāo)”项目让孩子自选书目，送书车(sòngshūchē)进村一次可配送近200册。 创新阅读场景：高唐县图书馆开展近400场“田园夜读”，1.3万名乡村儿童登台(dēngtái)分享读书故事和感悟(gǎnwù)。 山东省近年来聚焦乡村青少年，着力推进图书馆总分馆模式扎实落地，正是为了(wèile)在孩子们家门口打造有温度的阅读空间(kōngjiān)。 这些创新将图书馆从静态(jìngtài)空间转变为充满活力的文化磁场。正如(zhèngrú)周庆贵所言：“图书馆搭起了村民与外界的精神桥梁。” 今年5月，“大(dà)众”新媒体大平台联合阿里公益“天天正能量”为思源图书馆颁发“小微(xiǎowēi)公益行动者专项奖”，颁奖词赞誉其为“文明的星火，梦想的摇篮”。一万元奖金(jiǎngjīn)将投入图书馆建设，而更深远的价值在于其示范效应——多位朋友(péngyǒu)向周庆贵咨询如何(rúhé)在其他乡村复制这种模式。 思源图书馆如一口深井滋养着村庄，而山东正在开凿更多这样(zhèyàng)的井。 前来读书(dúshū)的小读者们。 当青州的流动图书车开进田野，当高唐(gāotáng)的孩子在星光下分享故事，当数字图书馆的二维码贴满农家墙壁——知识便如泉水般流淌在曾经干涸(gānhé)的土地(tǔdì)上。 周庆贵在《建馆日记》中写下对孩子们的(de)寄语：“冬练三九，夏练三伏，匀速(yúnsù)前进，不要停滞。” 如今，这座由瓦房改造的(de)书房，已成为照亮乡村的灯塔。当75岁的周成林(chénglín)每天清晨推开图书馆大门，他开启的不仅是(shì)三间老屋，更是无数农家子弟通往世界的窗口。 从博士的(de)书房到乡村的灯塔，思源图书馆的故事正转化为乡村振兴的文化密码(mìmǎ)——当越来越多的知识星火在田野间亮起(qǐ)，乡土中国终将被照得灯火通明。 中国人民大学政策研究室高级研究员(yánjiūyuán)吴秋翔 当前，党和政府加快推进国家基本公共服务均等化，构建优质均衡的基本公共教育服务体系。我们高度重视推进城乡教育一体化，加快缩小(suōxiǎo)县域内城乡教育差距(chājù)。然而(ránér)，在公共文化服务建设等方面，城乡依然存在较大的资源差距。城市里图书馆林立(línlì)，丰富的藏书、舒适的阅读环境，为孩子(háizi)们打开了(le)(le)知识的百宝箱；反观乡村，优质阅读资源极度匮乏，孩子们常常只能在有限的课本知识中徘徊，课外阅读成了一种奢望。 随着(zhe)商业快速发展和城镇化进程加速，乡村的公共文化空间不断受到(shòudào)挤压。曾经那些承载着乡村记忆、凝聚着村民情感的文化场所(suǒ)逐渐(zhújiàn)消逝，农村的孩子们和村民们缺乏一(yī)个能够进行文化交流、重燃乡土文化的公共空间。周庆贵博士以自家老宅为根基打造的“思源图书馆”，成功填补了这一空白。它不仅仅是一个摆放书籍的物理空间，更是乡村文化的汇聚地与传承(chuánchéng)所。 在这里，孩子们课余时间有了好去处，他们(tāmen)沉浸在书的海洋，养成良好阅读习惯，文化的种子(zhǒngzi)就此在心底生根发芽。同时，村里的老人们也可以参与(cānyù)其中，图书馆成为连接“一老一少”的情感纽带，让乡村文化在代际之间(zhījiān)得以传承延续。 乡村图书馆看似是一个“小投入”，但是能够成为文化助力乡村振兴的“大支点”，可以与乡村教育、乡村旅游等方面深度结合。在当下(dāngxià)社会(shèhuì)节奏日益加快，阅读更容易被功利化，成为升学(shēngxué)、晋升的工具。 在乡村图书馆，阅读与乡土自然交相辉映，孩子们走下网络、走出家门，出于对知识的(de)好奇、对未知世界(shìjiè)的探索，纯粹地享受阅读。这种读书氛围，不仅有利于孩子们的成长，也为(wèi)乡村带来(dàilái)一股清新的文化之风，让人们重新认识到(dào)读书的价值与魅力，引领乡村文化朝着更加健康、积极的方向发展。 乡村(xiāngcūn)图书馆建设可以(yǐ)从空间、活动(huódòng)、资源、人才、传播等维度协同发力，通过打造多元文化空间，盘活闲置资源，完善公共文化设施，为村民提供优质文化活动场所(huódòngchǎngsuǒ)。有条件的可挖掘本土文化资源，以特色(tèsè)节庆与常态化活动为载体，激发村民参与(cānyù)热情，让乡土文化转化为经济价值反哺文化建设，成为乡村振兴的重要推动力，使乡村文化氛围重新焕发蓬勃生机。 (大众(dàzhòng)新闻·农村大众记者 向雨瑶 通讯员 王潇)